Sur quelques manifestations de la grammaticalisation dans l’acquisition de l’italien comme deuxième langue
Cet article fait appel à la notion de grammaticalisation comme instrument pour décrire l’accroissement de la complexité syntaxique et morphophonologique dans les variétés d’apprenants. Pour ce faire, cette notion ne peut toutefois pas être transférée sans quelques réaménagements des domaines où elle...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artigo |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
Association Encrages
1992
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| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/aile.4883 https://hdl.handle.net/20.500.13089/9euu https://journals.openedition.org/aile/4883 |
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