L’hypothèse de la cognition (ou action) située et la tradition d’analyse du travail de l’ergonomie de langue française

L’hypothèse de la cognition (action) située s’est imposée en 1987 avec l’ouvrage de Lucy Suchman, « Plans and situated actions ». Il est à la fois possible et utile aujourd’hui de prendre la mesure de cet événement dans le contexte particulier de l’analyse du travail de l’ergonomie de langue françai...

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Detalhes bibliográficos

Autor principal:	Theureau, Jacques
Formato:	Artigo
Idioma:	Francês
Publicado em:	ARPACT - Association Recherches et Pratiques sur les ACTivités 2004
Assuntos:	ergonomie cours d’action analyse du travail action située cognition située enaction ethnométhodologie ergonomics course of action situated action situated cognition ethnomethodology work practice analysis
Acesso em linha:	https://doi.org/10.4000/activites.1219 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8svg https://journals.openedition.org/activites/1219
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