Mises à l'épreuve institutionnelles
À l’occasion de l’application de la démarche de l’association par plusieurs institutions ou professions, nous montrerons dans un premier chapitre en quoi la place accordée au contexte relationnel de l’enfant et de sa famille conduit à une déstandardisation et à une déspécialisation des professionnel...
保存先:
| 主要な著者: | , , , |
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| フォーマット: | Foreword |
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
Presses universitaires de Rennes
2014
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| オンライン・アクセス: | https://doi.org/10.4000/books.pur.69006 https://hdl.handle.net/20.500.13089/8b9p https://books.openedition.org/pur/69006 |
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