Sociétés inclusives et reconnaissance des diversités
La charnière des xxe et xxie siècles a été marquée par la prise en compte de la diversité en éducation sous plusieurs aspects : genre et orientation sexuelle, ethnie, langue, culture, religion, état de santé, âge, territoire… Le projet d’intégration sociale se conçoit de plus en plus dans la reconna...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Livro |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2020
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pur.151230 https://hdl.handle.net/20.500.13089/82m2 https://books.openedition.org/pur/151230 |
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