La Préhistoire scolaire prise en flagrant délit de vulgarisation conditionnée
Comment transmettre des savoirs aux élèves ? La réponse du commun sera simple : on prend le savoir à la source, autrement dit chez les savants, et l’on en fait une traduction pour écoliers, collégiens et lycéens. Le savoir, rien que le savoir. La plupart des professionnels de l’enseignement ne pense...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2018
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pur.166506 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7ze7 https://books.openedition.org/pur/166506 |
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