Différenciation des pratiques de loisirs des adolescents : de l’influence des caractéristiques socio-scolaires et des espaces de vie à la singularité des pratiques
IntroductionComme présentée dans la première partie de cet ouvrage, la perspective de cette recherche est doublement originale. La première originalité est l’intérêt porté à la dimension spatiale de l’éducation et des inégalités éducatives, assez peu traitée dans la littérature. On peut citer Chomba...
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| Principais autores: | , , |
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| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2021
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pur.147742 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7y2a https://books.openedition.org/pur/147742 |
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