22. Former à la laïcité : pour une approche procédurale
La controverse française sur la laïcité est née à la fin des années 1980 au sujet des libertés personnelles des élèves musulmans. Au fil des ans, deux grandes interprétations concurrentes se sont affirmées, la laïcité « historique », qui affirme la priorité du principe de liberté, et la « nouvelle l...
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| Autors principals: | , |
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| Format: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Presses universitaires de Rennes
2021
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| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/books.pur.147400 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7y1i https://books.openedition.org/pur/147400 |
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