La polyvalence et l’interdisciplinarité en pratique
IntroductionPoint n’est besoin de faire de longues études en psychologie pour savoir qu’il y a parfois, voire souvent, un décalage entre ce que nous disons ou pensons et ce que nous faisons réellement (Leyens, 1997). Ainsi une représentation positive de la polyvalence et de l’interdisciplinarité, me...
保存先:
| フォーマット: | Chapter |
|---|---|
| 言語: | Francês |
| 出版事項: |
Presses universitaires de Rennes
2004
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| オンライン･アクセス: | https://doi.org/10.4000/books.pur.140907 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7xno https://books.openedition.org/pur/140907 |
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