Chapitre V. Un enseignement rationnel et novateur
L’enseignement mutuel présente une organisation scolaire complète où l’esprit rationnel de l’époque se manifeste pleinement. Ainsi, la classe est aménagée selon des critères à la fois fonctionnels et idéologiques. Le temps est pensé pour être le plus efficient possible. Rien, dans la succession des...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2011
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pur.106284 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7unc https://books.openedition.org/pur/106284 |
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