Chapitre VIII. Le baccalauréat technique et la mutation de l’enseignement technique (1959-1969)
L’enseignement technique est marqué par le début de la ve République. Après la perte de son autonomie amorcée en 1959, celui-ci est intégré en quelques années au sein d’une nouvelle organisation scolaire centralisée. Cette incorporation, prévue par le plan Langevin-Wallon, s’accompagne d’un éparpill...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2015
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pur.92061 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7tch https://books.openedition.org/pur/92061 |
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