Les élèves des classes préparatoires aux grandes écoles : un rapport au temps, des « choix » et des parcours contrastés
Ce chapitre étudie le parcours scolaire, les projets d’orientation et les attentes professionnelles des étudiants des Classes préparatoires aux grandes écoles, qui constituent une spécificité française et visent à former les futures élites. Il prend appui sur une méthode d’analyse statistique de don...
Sábháilte in:
| Príomhchruthaitheoir: | |
|---|---|
| Formáid: | Chapter |
| Teanga: | Francês |
| Foilsithe / Cruthaithe: |
Presses universitaires de Rennes
2012
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| Rochtain ar líne: | https://doi.org/10.4000/books.pur.67599 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7rmn https://books.openedition.org/pur/67599 |
| Clibeanna: |
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