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Les élèves des classes préparatoires aux grandes écoles : un rapport au temps, des « choix » et des parcours contrastés

Ce chapitre étudie le parcours scolaire, les projets d’orientation et les attentes professionnelles des étudiants des Classes préparatoires aux grandes écoles, qui constituent une spécificité française et visent à former les futures élites. Il prend appui sur une méthode d’analyse statistique de don...

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Sábháilte in:
Sonraí bibleagrafaíochta
Príomhchruthaitheoir: Daverne, Carole
Formáid: Chapter
Teanga:Francês
Foilsithe / Cruthaithe: Presses universitaires de Rennes 2012
Rochtain ar líne:https://doi.org/10.4000/books.pur.67599
https://hdl.handle.net/20.500.13089/7rmn
https://books.openedition.org/pur/67599
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