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Chapitre XI. La dimension personnelle de la relation maître-disciple dans l’enseignement universitaire (xiiie-xve siècles)

Malgré le cadre institutionnel (statuts, programmes, grades) et économique (droits d’immatriculation et d’examen) instauré par le système universitaire, la relation personnelle maître-disciple reste une donnée importante entre le XIIIe et le XVe siècle. Elle s’exprime à la fois dans les pratiques pé...

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Bibliografski detalji
Glavni autor: Verger, Jacques
Format: Chapter
Jezik:Francês
Izdano: Presses universitaires de Rennes 2013
Online pristup:https://doi.org/10.4000/books.pur.56023
https://hdl.handle.net/20.500.13089/7qq3
https://books.openedition.org/pur/56023
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