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Chapitre 10. Les « coûts » de l’investissement scolaire

Dimensions de la mobilisation familialeDe la même manière que l’analyse des scolarités des enfants des classes populaires ne doit pas masquer les « réussites » les plus improbables, au regard de la prédiction statistique, ni la diversité des parcours et formes de succès, scolaires au moins, il impor...

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Détails bibliographiques
Auteur principal: Périer, Pierre
Format: Chapter
Langue:Francês
Publié: Presses universitaires de Rennes 2005
Accès en ligne:https://doi.org/10.4000/books.pur.24269
https://hdl.handle.net/20.500.13089/7jho
https://books.openedition.org/pur/24269
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