Introduction de la deuxième partie
Nous avons brossé dans cette première partie un portrait d’ensemble du collège P. Verlaine, un établissement qui joue « dans la cour des grands » et où les parents appartiennent majoritairement aux fractions intellectuelles des classes moyennes et supérieures. Ce second chapitre portera non seulemen...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2007
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pur.12857 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7hd5 https://books.openedition.org/pur/12857 |
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