Conclusion
« La science a ses avantages, j’en conviens, mais suffit-elle? Savoir lire est un bien ou un mal selon l’emploi qu’on fait de cette faculté, et les fruits qu’on en tire : l’instruction est un instrument utile, quand on en dirige bien l’usage, dangereux quand on en abuse » : cette réflexion, formulée...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Rennes
2000
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pur.11332 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7h00 https://books.openedition.org/pur/11332 |
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