La littérature pour la jeunesse dans l’enseignement des langues : état des lieux
Je m’intéresserai à présent aux usages contemporains de la littérature de jeunesse en classe de langue à partir d’un corpus de travaux émanant de contextes très variés (Europe, Asie, États-Unis en particulier) et publiés en français, anglais ou allemand. Ils concernent des publics divers, tant en ce...
I tiakina i:
| Kaituhi matua: | |
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| Hōputu: | Chapter |
| Reo: | Francês |
| I whakaputaina: |
UGA Éditions
2020
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| Urunga tuihono: | https://doi.org/10.4000/books.ugaeditions.14212 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7cfp https://books.openedition.org/ugaeditions/14212 |
| Ngā Tūtohu: |
Kāore He Tūtohu, Me noho koe te mea tuatahi ki te tūtohu i tēnei pūkete!
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