Conclusion. La littérature pour la jeunesse au risque de ses auteurs
La littérature de jeunesse n’est pas la seule littérature rencontrée à l’école, elle en constitue cependant une part prépondérante au cours des premières années de la scolarité. C’est pourquoi les analyses littéraires ou l’étude des pratiques éditoriales, sans relever directement de la didactique, i...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
UGA Éditions
2011
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.ugaeditions.1161 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7bbo https://books.openedition.org/ugaeditions/1161 |
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