Construire la notion d’auteur à l’école primaire.
Malgré les tentatives de l’institution scolaire pour construire la notion d’auteur dès la maternelle, par le repérage rituel de son nom sur la couverture, et, à l’occasion, la rencontre de l’écrivain lors de Salons du livre ou de visites dans la classe, quand il se fait « animateur de son œuvre », v...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Chapter |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
UGA Éditions
2011
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| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/books.ugaeditions.1157 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7bbm https://books.openedition.org/ugaeditions/1157 |
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