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Introduction à la seconde partie

En tant qu’enseignant-chercheur, Claude Dubar a marqué des générations de sociologues, par l’intermédiaire des enseignements qu’il a prodigués, en tant que directeur de thèse ou comme coordinateur de plusieurs enquêtes collectives d’envergure. Les concepts qu’il a construits et utilisés tout au long...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Mardon, Aurélia
Format: Chapter
Sprog:Francês
Udgivet: Presses universitaires du Septentrion 2022
Online adgang:https://doi.org/10.4000/books.septentrion.140522
https://hdl.handle.net/20.500.13089/78to
https://books.openedition.org/septentrion/140522
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