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L’avènement des sciences de l’ingénieur dans l’enseignement secondaire en France : du baccalauréat technique (1946) au baccalauréat STI2D (2011)

L’enseignement technologique français au lycée et dans l’enseignement secondaire demeure un champ peu exploré par les recherches. Les travaux disponibles concernent en effet principalement l’histoire sociopolitique et institutionnelle de l’enseignement technique (Charlot et Figeat, 1985 ; Tanguy, 20...

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Bibliografiska uppgifter
Huvudupphov: Hamon, Christian, Lebeaume, Joël
Materialtyp: Chapter
Språk:Francês
Utgiven: Presses universitaires du Septentrion 2015
Länkar:https://doi.org/10.4000/books.septentrion.19158
https://hdl.handle.net/20.500.13089/71tk
https://books.openedition.org/septentrion/19158
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