Chapitre 16 : Modélisation du CRL
Les enjeux de la modélisation pour le CRLQu’y a-t-il de commun entre des notions telles que l’autonomie, l’apprenant, l’autoformation, l’apprentissage par compétences, les technologies de l’information et de la communication, la communication médiatisée, l’innovation et le dispositif ?Toutes se décl...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
|---|---|
| Materiálatiipa: | Chapter |
| Giella: | Francês |
| Almmustuhtton: |
Presses universitaires du Septentrion
2013
|
| Liŋkkat: | https://doi.org/10.4000/books.septentrion.16752 https://hdl.handle.net/20.500.13089/71hf https://books.openedition.org/septentrion/16752 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
|
