Le transfert didactique, un faux ami ?
Dans cette partie, je vais évoquer la notion de transfert didactique, proposée par Claudine Blanchard–Laville (1997) et mise au travail dans le cadre de ma thèse consacrée à l’observation clinique de pratiques d’enseignants de mathématiques (Chaussecourte, 2003). Le succès de cette notion, mesuré à...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Chapter |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
Presses universitaires du Septentrion
2009
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| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/books.septentrion.14679 https://hdl.handle.net/20.500.13089/70zg https://books.openedition.org/septentrion/14679 |
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