Introduction
En distinguant « apprendre » et « étudier », l’Encyclopédie de Diderot et d’Alembert, publiée entre 1751 et 1772, souligne déjà toute l’importance de la technique, des tâches manuelles, de l’apprentissage et de la maîtrise du geste comme critères de classification, plus encore peut-être que les pros...
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| Hovedforfatter: | |
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| Format: | Chapter |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Presses universitaires du Septentrion
2017
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| Online adgang: | https://doi.org/10.4000/books.septentrion.12352 https://hdl.handle.net/20.500.13089/70fc https://books.openedition.org/septentrion/12352 |
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