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Miss Pledge ou les danses populaires à la rescousse de l’éducation nouvelle (1926-1949) : les réseaux d’une Anglaise de Paris
La cause est entendue, l’éducation populaire n’est pas, n’a jamais pu et ne saurait être confondue avec l’éducation nouvelle. Ce ne sont ni les mêmes ambitions ni les mêmes réseaux ; quant aux chronologies, elles ne se superposent pas non plus. Cependant les centres de gravité des deux mouvements n’...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Chapter |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
Presses universitaires du Septentrion
2017
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| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/books.septentrion.10998 https://hdl.handle.net/20.500.13089/7069 https://books.openedition.org/septentrion/10998 |
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