Chapitre 20. Les « écoles nouvelles » à l’épreuve de la Révolution nationale
On entend par « écoles nouvelles » des internats privés installés à la campagne, au milieu d’un parc de plusieurs hectares, sur le modèle anglo-saxon. Elles proposent comme programme éducatif une formation globale de l’élève c’est-à-dire à la fois de la tête, du corps et de la personnalité. Les acti...
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| 1. Verfasser: | |
|---|---|
| Format: | Chapter |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Presses universitaires du Septentrion
2014
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| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/books.septentrion.7224 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6zou https://books.openedition.org/septentrion/7224 |
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