À la rencontre de l’histoire

Si l’on dispose de travaux d’historiographie et d’épistémologie, de réflexions sur les finalités de l’histoire enseignée — enjeux de connaissance et de mémoire, formation intellectuelle et identitaire, critique et civique —, rares sont les recherches qui s’attachent à confronter les effets de la ren...

Deskribapen osoa

Xehetasun bibliografikoak

Egile nagusia:	Lautier, Nicole
Formatua:	Liburua
Hizkuntza:	Francês
Argitaratua:	Presses universitaires du Septentrion 1997
Gaiak:	éducation apprentissage didactique école professeur élève
Sarrera elektronikoa:	https://doi.org/10.4000/books.septentrion.47853 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6tk0 https://books.openedition.org/septentrion/47853
Etiketak:	Etiketa erantsi Etiketarik gabe, Izan zaitez lehena erregistro honi etiketa jartzen!