Jacques Dabin, l’enseignement de l’éthique et l’éthique de l’enseignement
Personne ne contestera le fait que la connaissance occupe une place privilégiée au sein de l’Université, que ce soit pour en assurer le développement et la transmission, ou pour en déterminer les conditions de possibilité, les limites théoriques et les enjeux pratiques.Il est non moins certain, cepe...
Uloženo v:
| Hlavní autor: | |
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| Médium: | Chapter |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
Presses universitaires Saint-Louis Bruxelles
1994
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| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/books.pusl.17736 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6kqk https://books.openedition.org/pusl/17736 |
| Tagy: |
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