Les Idées pédagogiques : patrimoine éducatif ?
Peut-on considérer que les idées pédagogiques constituent un patrimoine éducatif et peut-on prétendre rendre plus intelligibles la construction, la composition, l'évolution et la fonction d'un tel patrimoine ? Peut-on aspirer à faire évoluer et enrichir ce patrimoine, en considérant que la culture e...
Збережено в:
| Автори: | , |
|---|---|
| Формат: | Книга |
| Мова: | Francês |
| Опубліковано: |
Presses universitaires de Rouen et du Havre
2002
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| Предмети: | |
| Онлайн доступ: | https://doi.org/10.4000/books.purh.11582 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6fp6 https://books.openedition.org/purh/11582 |
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