Chapitre V. Empathie du chercheur dans la conduite d’entretiens d’adolescents malades chroniques : nécessité d’un encadrement éthique et d’une posture clinique
Ce chapitre vise à réfléchir aux enjeux éthiques de la conduite d’entretiens semi-directifs auprès d’adolescents malades chroniques, bénéficiant d’un programme d’éducation thérapeutique du patient (ETP) en milieu hospitalier comme le préconise l’article 4 de la loi du 21 juillet 2009 dans le Code de...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
Presses universitaires de Rouen et du Havre
2018
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| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/books.purh.14815 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6f4j https://books.openedition.org/purh/14815 |
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