Conclusion. Le devenir classique de La Bruyère
Qu’il me soit permis d’ouvrir cette conclusion par une anecdote d’enseignement. Au début des années 2010, je soumettais à des étudiants de master l’étude du « caractère » de Philémon (DMP, 27-I à V), que je trouve toujours particulièrement formateur pour rendre sensible à la fois à la génétique prop...
Furkejuvvon:
| Váldodahkki: | |
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| Materiálatiipa: | Chapter |
| Giella: | Francês |
| Almmustuhtton: |
Presses universitaires de Rouen et du Havre
2019
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| Liŋkkat: | https://doi.org/10.4000/books.purh.14553 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6f41 https://books.openedition.org/purh/14553 |
| Fáddágilkorat: |
Eai fáddágilkorat, Lasit vuosttaš fáddágilkora!
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