Réformer l’enseignement secondaire dans les années 1930 : le projet d’un groupe de professeurs du lycée du Havre
IntroductionL’entre-deux-guerres est marqué en France par le développement d’une double critique à l’égard du monde scolaire. L’une porte sur l’organisation en deux ordres distincts et quasiment parallèles de l’enseignement – l’ordre primaire et l’ordre secondaire – rendant la détermination des plac...
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| 1. Verfasser: | |
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| Format: | Chapter |
| Sprache: | Francês |
| Veröffentlicht: |
Presses universitaires de Rouen et du Havre
2015
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| Online-Zugang: | https://doi.org/10.4000/books.purh.3553 https://hdl.handle.net/20.500.13089/6dwr https://books.openedition.org/purh/3553 |
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