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Comment des étudiantes et des étudiants perçoivent-ils l’humour standard et l’humour noir ?

Introduction Les situations humoristiques ont comme fonction d’amuser et de faire rire. Dans cette étude, il s’agira de comparer, selon des critères prédéfinis, deux formes de messages ludiques (humour noir vs humour standard), et de repérer si le genre des étudiants a un effet sur leur évaluation....

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Detalhes bibliográficos
Principais autores: Aillaud, Marlène, Piolat, Annie
Formato: Chapter
Idioma:Francês
Publicado em: Presses universitaires de Provence 2012
Acesso em linha:https://doi.org/10.4000/books.pup.37380
https://hdl.handle.net/20.500.13089/654v
https://books.openedition.org/pup/37380
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