Sélection stratégique, exécution stratégique et différences inter- et intra-individuelles en mémoire épisodique
Introduction Les individus disposent d’un catalogue de stratégies facilitant l’apprentissage dans des épreuves de mémoire épisodique. Dans une épreuve d’apprentissage de paires de mots, par exemple, les individus peuvent utiliser les stratégies suivantes : répétition, génération de phrase ou imageri...
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| Principais autores: | , , |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Provence
2012
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pup.37210 https://hdl.handle.net/20.500.13089/654l https://books.openedition.org/pup/37210 |
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