Chapitre 5 : Les thèmes
Au cours des chapitres précédents, les formes locales et globales des poèmes du corpus ont été examinées. L'objectif a été de savoir comment l'enfant dit ce qu'il dit. L'analyse formelle nous a donc renseigné sur la plupart des opérations linguistiques que l'enfant emploie pour créer des poèmes. Mai...
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| Autore principale: | |
|---|---|
| Natura: | Chapter |
| Lingua: | Francês |
| Pubblicazione: |
Presses universitaires de Provence
1997
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| Accesso online: | https://doi.org/10.4000/books.pup.752 https://hdl.handle.net/20.500.13089/61kb https://books.openedition.org/pup/752 |
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