L’oral aujourd’hui : perspectives didactiques
Il n’est plus temps aujourd’hui de s’interroger sur la légitimité d’un enseignement de l’oral : tous les programmes et plans d’études actuels des différents pays et régions francophones lui donnent une place conséquente, de la maternelle à la fin du secondaire, des premiers rituels langagiers aux ge...
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| Principais autores: | , , |
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| Format: | Bog |
| Sprog: | Francês |
| Udgivet: |
Presses universitaires de Namur
2017
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| Fag: | |
| Online adgang: | https://hdl.handle.net/20.500.13089/5yxy https://books.openedition.org/pun/6477 |
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