Repenser l’écriture et son évaluation au primaire et au secondaire

L’objectif de cet ouvrage est d’approfondir la réflexion sur l’écriture et son évaluation de l’école élémentaire au lycée. Les auteurs abordent plusieurs questions et étudient, pour y répondre, des dispositifs variés, des publics contrastés, des contextes scolaires divers. Quelles ont été et quelles...

Ausführliche Beschreibung

Bibliografische Detailangaben

Hauptverfasser:	Brissaud, Catherine, Dreyfus, Martine, Kervyn, Bernadette
Format:	Buch
Sprache:	Francês
Veröffentlicht:	Presses universitaires de Namur 2018
Schlagworte:	écriture évaluation primaire secondaire enseignement programme contenu corpus écriture d’invention
Online-Zugang:	https://hdl.handle.net/20.500.13089/5yxr https://books.openedition.org/pun/5168
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