6. Le modèle ludique et les parents
Deux facteurs semblent cruciaux pour assurer une interaction parents-professionnels efficace : la communication et le respect.Schulz, 1985Depuis qu’a paru la dernière édition du Modèle ludique (1998), un ouvrage destiné aux parents des enfants ayant une déficience physique ou intellectuelle et s’ins...
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| Autor principal: | |
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| Format: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicat: |
Presses de l’Université de Montréal
2003
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| Accés en línia: | https://doi.org/10.4000/books.pum.13824 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5som https://books.openedition.org/pum/13824 |
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