Chapitre 8. Les véritables enjeux
« Pourquoi devrions-nous payer des cours pour des Africains ? » La question peut sembler caricaturale, pourtant elle nous a été posée telle quelle à mon collègue de l’EPFL et à moi-même, lors d’un salon sur l’enseignement. Sous sa forme provocatrice, elle s’attarde sur les buts que poursuivent les u...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses de l’Université de Montréal
2016
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pum.3061 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5pou https://books.openedition.org/pum/3061 |
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