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Mise en projet coévolutive et arrière-plan intégrateur. Une organisation scolaire de la complexité à l’école première

Nous proposons un regard particulier sur l’organisation du travail scolaire de l’école première à travers une étude exploratoire, se voulant fondatrice d’un projet de recherche naissant. Les présupposés théoriques et épistémologiques, les principes fondamentaux, ainsi que l’opérationnalisation d’une...

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Vanini De Carlo, Katja
Formato: Chapter
Idioma:Francês
Publicado: Presses universitaires de la Méditerranée 2022
Assuntos:
Acceso en liña:https://doi.org/10.4000/books.pulm.22237
https://hdl.handle.net/20.500.13089/5m6s
https://books.openedition.org/pulm/22237
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