Le travail collaboratif des enseignants au prisme des Tiers-Lieux éducatifs
En marge du système éducatif, se développent de nouveaux espaces à destination des enseignants et des acteurs de l’Éducation sous l’appellation "Tiers-Lieux éducatifs". Ces dispositifs se positionnent, par leur philosophie et leurs actions, comme des espaces favorisant l’échange, la co-construction...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2022
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pulm.22161 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5m6p https://books.openedition.org/pulm/22161 |
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