La symétrie : un élément facilitateur du don/contre-don ?
La notion de symétrie se présente effectivement comme un élément favorable au D/CD au regard des positions initiales des acteurs amenés à interagir, à œuvrer ensemble. Dans le domaine de l’éducation des situations de ce type sont visibles notamment, lorsque réunis en groupes ou en dyades, les parten...
Guardado en:
| Autor principal: | |
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| Formato: | Chapter |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
Presses universitaires de la Méditerranée
2018
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| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/books.pulm.8447 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5lju https://books.openedition.org/pulm/8447 |
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