Chapitre 2. Jeunes filles modèles et modèles de jeunes filles
Le roman de l’apprentissage s’adressant aux plus jeunes, même s’il construit des héroïnes conventionnelles, parvient souvent à soutenir l’intérêt grâce aux multiples épreuves et contretemps qu’il met en scène avec une certaine légèreté ou une intensité dramatique servant de support, dans la durée de...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Lyon
2006
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pul.6917 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5fnj https://books.openedition.org/pul/6917 |
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