Chapitre 5. L’élève sage-femme : un portrait social
Advenir sage-femme, devenir sage-femme, être sage-femme : trois modes d’incarnation d’une fonction qui devient profession. La matrone advient au hasard d’un premier accouchement de voisinage, l’élève devient par la fréquentation du cours et le contrôle de son savoir, mais des deux, seule la seconde...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires François-Rabelais
2017
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pufr.13211 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5bye https://books.openedition.org/pufr/13211 |
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