Alumnos y maestros: problemas de integración al sistema escolar en Chile
Examinamos en la primera parte de este trabajo el concepto de obligatoriedad en la enseñanza primaria con respecto a la evolución de la cobertura y la extensión de la matrícula. En esta perspectiva, nos interesamos en los resultados de las políticas educacionales que han sido implementadas desde com...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Espanhol |
| Publicado em: |
Presses universitaires François-Rabelais
1990
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.pufr.5829 https://hdl.handle.net/20.500.13089/5ath https://books.openedition.org/pufr/5829 |
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