Une caméra au fond de la classe de mathématiques

Les enseignants font quotidiennement des choix pédagogiques concernant les contenus et la gestion de leurs séances. Simultanément, ils sont contraints par les programmes, leur environnement et leurs propres ressources. Cet ouvrage invite le lecteur à partager des outils qui peuvent éclairer ces choi...

詳細記述

書誌詳細

主要な著者:	Robert, Aline, Panninck, Jacqueline, Lattuati, Marie
フォーマット:	図書
言語:	Francês
出版事項:	Presses universitaires de Franche-Comté 2012
主題:	apprentissage enseignement des mathématiques analyse de tâches scénario déroulement des séances vidéo
オンライン･アクセス:	https://doi.org/10.4000/books.pufc.9978 https://hdl.handle.net/20.500.13089/576p https://books.openedition.org/pufc/9978
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