« Adulte-jeunesse, deux manières d’aborder l’histoire »
Quelle Histoire raconte le roman historique et en quoi la littérature historique pour la jeunesse diffère-t-elle du genre pour adulte ? Quels sont ses codes propres et à quelles exigences doit-il répondre pour être utilisé comme outil pédagogique ? Le roman historique jeunesse s’intègre-t-il dans l’...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado: |
Presses universitaires de Franche-Comté
2018
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| Acceso en liña: | https://doi.org/10.4000/books.pufc.41092 https://hdl.handle.net/20.500.13089/56i9 https://books.openedition.org/pufc/41092 |
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