Construire des signes et donner du sens aux sports collectifs à l’école
Qu’est-ce que donner du sens à l’activité sport collectif ? Si nous nous plaçons du côté de l’enseignant, donner du sens c’est avant tout créer un « besoin », une attention propice aux apprentissages ; c’est donc permettre aux élèves d’entrer dans l’activité. Pour ce faire, l’enseignant explicite se...
Uloženo v:
| Hlavní autoři: | , |
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| Médium: | Chapter |
| Jazyk: | Francês |
| Vydáno: |
Presses universitaires de Franche-Comté
2011
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| On-line přístup: | https://doi.org/10.4000/books.pufc.12792 https://hdl.handle.net/20.500.13089/55zn https://books.openedition.org/pufc/12792 |
| Tagy: |
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