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Chapitre un. Dispositifs de formation didactique pour la recherche et pour la formation à l’enseignement : quelles spécificités ?

Ce chapitre interroge, selon une approche comparatiste, deux types de dispositifs de formation didactique en sciences de l’éducation : un dispositif de formation à l’enseignement auprès de futurs enseignants primaires en formation initiale et un dispositif de formation à la recherche auprès d’étudia...

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שמור ב:
מידע ביבליוגרפי
מחבר ראשי: Leutenegger, Francia
פורמט: Chapter
שפה:Francês
יצא לאור: Presses universitaires de Franche-Comté 2014
גישה מקוונת:https://doi.org/10.4000/books.pufc.10352
https://hdl.handle.net/20.500.13089/55v5
https://books.openedition.org/pufc/10352
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