Le mouvement Freinet : un “intellectuel collectif”
Le corpus d’idées et de techniques pédagogiques désignées aujourd’hui par l’expression “Pédagogie Freinet” (on disait autrefois “techniques Freinet”) se distingue des autres pédagogies par ses choix pratiques et théoriques, bien sûr. Mais aussi parce que l’on peut parler, à son propos, d’une élabora...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Chapter |
| Idioma: | Francês |
| Publicado em: |
Presses universitaires de Caen
2013
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| Acesso em linha: | https://doi.org/10.4000/books.puc.7835 https://hdl.handle.net/20.500.13089/52mw https://books.openedition.org/puc/7835 |
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