Avant-propos
L’idée que le récit d’enfance puisse avoir des modèles, être objet d’imitations, donner lieu à des formules codifiées et à des séries, semble paradoxale : la relation du début de la vie n’est-elle pas considérée comme l’occasion d’affirmer la singularité de la personne et de mettre au jour ce qu’il...
Guardado en:
| Autores principales: | , |
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| Formato: | Foreword |
| Lenguaje: | Francês |
| Publicado: |
Presses universitaires de Caen
2003
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| Acceso en línea: | https://doi.org/10.4000/books.puc.9999 https://hdl.handle.net/20.500.13089/520p https://books.openedition.org/puc/9999 |
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